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「キッズ英会話教室」 スタート

記事ID:0053526 更新日:2025年7月1日更新 印刷ページ表示 大きな文字で印刷ページ表示 <外部リンク>

第1回目は、自己紹介をしよう!

 

まず初めに、ABC song。先生のギター演奏に合わせ、みんなで元気に歌いました。
英会話を学ぶ雰囲気が出来たところで自己紹介です。
My name is ~ .  I like ~ .  I don’t like ~ .  Nice to meet you. 
全員で読み練習をした後、ペアでお互いに自己紹介。
さらに全員で輪になり、クッションを投げ、キャッチした人から自己紹介。
最初は、はにかみながら、でも確実に言い合うことができ、ほっとした表情でした。

講師の話を

続いてアルファベット。
大型モニターを見ながら、フォニックス(アルファベットの音)の練習。
「ア・ア・アップル」の要領で、全員声を合わせて発音練習をしていきました。
リズムに乗り、みんなが笑顔で練習することができました。

その勢いで、さらに「カルタ」に挑戦です。
先生がアルファベットの音を意識させながら単語を読むと、
こどもたちは必死にカードを奪い合いました。
特に6年生チームは、カードの枚数を増やし、激しくバトルを繰り広げていました。

英語かるたをする子供たちの様子 英語かるたをする子供たちの様子

続いてアルファベットの仕上げ、「What’s the letter?」に挑戦。
再び大型モニターを見て、アルファベットの1文字を当てるゲームを楽しみました。
「ネコ、ケーキ、クッキー」等の画像から、単語の最初の「C」を当てていきました。
みんな積極的に手を挙げ、元気にそしてスピーディーに発表することができました。

最後に、アルファベットと自己紹介のまとめとして、自分の「Name Card」をづくりです。
カラーペンを使い、思い思いにデザインしながら作り上げることができました。
ご褒美として、先生からステッカーをもらい、完成した「Name Card」に貼り付け、みんな大喜びの内に満面の笑顔で終了しました。

名札を作る子供たちの様子

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