加西STEAM教育を推進します

記事ID：0022668 更新日：2022年9月1日更新印刷ページ表示大きな文字で印刷ページ表示＜外部リンク＞

加西市では、「探究」と「創造」を循環しながら「新しい価値を創造」するSTEAM教育の手法に着目し、次世代を担う人材（挑戦：Challenge、協働：Collaborate、創造：Createできる人材）の育成をめざして、「加西STEAM」を推進していきます。

Youtubeにて加西STEAMについての動画を公開しています。（加西STEAM宣言＜外部リンク＞）

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STEAM教育とは

科学／ScienceのS、技術／TechnologyのT、工学／EngineeringのE、数学／MathのMというSTEMという「理系教育」に、芸術／ArtsのAという「文系教育」を加え、5つの頭文字の組み合わせでできた造語です。5つの領域を横断し、「知りたい」と「創りたい」を行き来しながら、「探究」を重視した教育です。 STEAM教育はアメリカ発ですが、今では、多くの国で、STEAM教育で学ぶことが主流になっています。

経産省の「学びのSTEAM化」の提言を受け、GIGAスクール構想による一人一台のタブレットの貸与、2020年度からの小学校でのプログラミング教育の必修化等、一気にSTEAM教育の推進環境が整いました。兵庫県では、STEAM教育実践モデル校として、兵庫高校、加古川東高校、豊岡高校が指定をうけ、高校教育における「兵庫型STEAM教育」をスタートしました。2022年度から高校では、「総合的な探究の時間」を主とした、STEAM教育の実践が推進されていきます。

加西市では、2021年度、県下に先駆けて、「加西STEAM」をスタートしました。
県下の公立小中学校では初めての取組となり、全国においても先駆けとなっています。

「人生100年時代」「Society5.0」「シンギュラリティ」「SDGｓ」等のキーワードから「次世代」を考えてみましょう。2021年、私たちはこの大きな時代の流れの上に立っています。多くの課題が複雑に絡まり、予測困難な未来を「次世代」とイメージしてみてください。加西市では、このような次世代をたくましく生き抜く、20年後の「未来の大人づくり」をめざして、向う5年間の「学びの地図」を示す、第3期加西市教育振興基本計画の中で「加西STEAM」を宣言しました。

　　「人生100年時代」　2007年に日本に生まれた子供の半数が107歳まで生きる
　　「Society5.0」　　　超スマート時代と言われ、新たな課題をAIとともに解決していく時代
　　「シンギュラリティ」2045年頃には、AIが人類の英知を超えるとされている
　　「SDGｓ」　　　　　持続可能な開発目標

加西STEAMがめざす人材育成とは

加西市では次世代型人材を、「正解のない問題に挑戦」 Challenge、「多様な他者と協働」 Collaborate、「新しい価値を創造」 Createとし、それぞれの頭文字をとって「3C」と位置づけました。そして教育活動においては、「自ら「問い」を立てる」「知りたいと創りたいに教科横断を掛け合わせ探究する」「ひとと協働、AIと共存し現実解決へ向かう」「あったらいいなと創り手になって考え続ける」という点を重視しながら、加西STEAMを推進していきます。