全国学力テストの結果を公表

平成22年4月20日に実施された平成22年度全国学力・学習状況調査（学力テスト）の結果等について、次の通りお知らせします。

全国学力・学習状況調査について

この調査は、教育の成果や課題を確かめ改善するために、小学校6年生・中学校3年生を対象に平成19年度から実施されています。昨年度までは、全国の小・中学校を対象とした調査でしたが、今年度は、都道府県単位で抽出された約30％の学校を対象に実施されました。全国・県・加西市の国語や算数（数学）の学力や学習状況を大まかにとらえたものです。

調査事項及び内容・結果概要

■ 教科に関する調査

小学校6年生、中学校3年生の国語・算数（数学）の学力調査について、「主に、学んだ知識をどれだけ覚えているか（A問題）」と「主に、覚えた知識をどれだけ活用できるか（B問題）」の2パターンで実施されています。
平均正答率（％）は下表の通りです。（この算出数値は、「平成22年度全国学力・学習状況調査集計支援ツール」によるものです）

	小学校6年生				中学校3年生
	国語A	国語B	算数A	算数B	国語A	国語B	数学A	数学B
加西市	86.8	79.5	76.7	47.8	76.5	69.1	75.1	52.1
兵庫県	83.5	77.9	73.8	48.7	74.8	64.7	67.0	44.7
全国	83.3	77.8	74.2	49.3	75.1	65.3	64.6	43.3

【小学校6年生】
国語A・B、算数Aについては、全国・県に比べても良好な結果といえますが、算数Bについては、平均正答率をやや下回る結果となりました。

【中学校3年生】
国語・数学ともに、良好及び極めて良好な結果といえます。

【総括】
全国・県との比較において、知識の定着は良好な結果が出ていますが、小学校・中学校ともに活用力に課題があると思います。

■ 生活習慣や学習環境に関する調査

児童に対する調査、学校に対する調査

【小学校6年生】（全国・県と比較して顕著なもの）／（単位：％）

質問事項		加西市	兵庫県	全国
○	朝食を毎日きちんと食べている	93.1	87.7	89.0
○	普段午前7時までに起床している	96.2	71.2	77.1
○	今住んでいる地域の行事に参加している	80.1	57.3	61.6
○	近所の人に出会ったときに、挨拶できている	97.0	88.2	89.9
○	普段の授業で、友達との間で話し合う活動ができている	82.5	73.7	76.1
△	土曜日や日曜日等の学校の休みの日に、2時間以上勉強している	19.1	24.6	23.5
△	家で自分で計画を立てて勉強している	51.9	55.9	58.3
△	携帯電話の使い方について、家の人と約束したことを守っている	19.1	28.1	25.8

【中学校3年生】（全国・県と比較して顕著なもの）／（単位：％）

質問事項		加西市	兵庫県	全国
○	朝食を毎日きちんと食べている	97.0	92.6	93.3
○	学校に持って行くものを、前日か、その日の朝に確認できている	93.4	83.8	84.5
○	今住んでいる地域の行事に参加している	55.1	33.8	34.3
○	近所の人に出会ったときに、挨拶できている	89.8	83.6	83.9
○	普段の授業で、自分の考えを発表する機会が与えられている	91.0	72.4	73.3
△	家の手伝いをしている	47.3	62.3	64.8
△	家で学校の授業の復習をしている	35.9	38.3	43.5
△	携帯電話の使い方について、家の人と約束したことを守っている	22.8	39.4	40.2

子ども達の生活習慣と学力とは密接な関係があります。加西市においては、家庭や地域を基盤とした「朝ごはん」「早起き」「挨拶」「地域行事参加」等がしっかりしているからこそ、学力がついているものと考えられます。

今後家庭において、�@自主的・計画的な家庭学習の習慣を身に付けること、�A手伝いをしっかりすること、�B家庭での約束ごとをしっかり決め守ること等の改善を図ることで、さらに子ども達の学力・学習状況は向上するものと考えています。

今後の対応等について

今回の調査も昨年度までと同様、良好な結果です。温かくしっかりした家庭や地域で育ち、教職員の地道な努力に子ども達が応えてくれたものと考えています。

教育委員会としては、この結果を受け、現状に満足することなく、より良い学校教育が行われるよう改善を進めてまいります。まずは、授業の改善を図ります。単に覚えるだけでなく、それを生活の中で生かす力をもっと身に付けてもらおうと考えています。少人数での授業、複数担任での授業、ヤングアドバイザー（学習指導補助員）と連携した授業の工夫をしていきます。また「総合教育センター」を早期に開設し、教職員の研究・研修活動や子どもや保護者の教育相談活動の充実を図っていきます。
（加西市教育委員会）

 

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